隨著智慧校園的不斷建設，廣播係統不僅(jin) 僅(jin) 局限於(yu) 日常鈴聲和公共廣播作用，學校對校園IP也提出了更高的要求，作為(wei) 標準化考場建設的學校，需要具備可靠的考試音視頻佘恩波，符合高考政委要求，教學時也可以利用此設備進行多媒體(ti) 上課方式，豐(feng) 富課堂內(nei) 容，增加教學趣味性。

校園IP作為(wei) 服務教學的目的，其功能越來越強大，一是為(wei) 教室提供高質量有保障的考場音頻播放，完成音視頻的錄製；二是用於(yu) 日常公共廣播和背景音樂(le) ，為(wei) 學生提供日常作息鈴聲及休閑背景音樂(le) 等；三是在教室用於(yu) 老師播放音頻教學內(nei) 容，和無線擴聲。同時還可以實現無人值守的校園數字自動化廣播功能。

全校設計為(wei) 一個(ge) 總分區，用於(yu) 完成全校廣播。每個(ge) 教室為(wei) 一個(ge) 廣播點，也可任意設置分區，按年級、班級管理。室外按功能塊分區。

控製中心軟件：係統管理平台架構基於(yu) B\S結構，操作簡單，由主服務器端機客戶端，係統可授權多個(ge) 分控點或遠程工作站，領導無需到專(zhuan) 門的廣播中心，隻需要通過辦公電腦，便可使用麥克風對全校或對權限範圍內(nei) 任何一個(ge) 年級、班級、教師辦公室進行遠程尋呼，發布通知。同時支持多點控製，能多個(ge) 工作站同時對權限允許的不同區域進行廣播控製操作簡單，維護方便。

教室設計：采用壁掛式IP網絡一體(ti) 化教學音箱，可尋址到每間教室。任何教室可按學校編製進行分組、分年級管理。配置有音頻信號的輸入端口，配置無線教學話筒，實現校園廣播與(yu) 本地擴音的有機結合。同時具備模擬定壓備份模塊功能，可實現模擬定壓備份功能。

室外公共設計：室外公共設計，在學校各周邊沿線分別設IP網絡音柱，室外豪華音柱及綠化區域草坪音箱，依托IP網絡廣播終端及音頻功率放大器，為(wei) 不同分區管理。實現該區域對廣播的需求。

室內(nei) 走廊設計：室內(nei) 公共走廊設計，根據室內(nei) 具體(ti) 場所，配置合適揚聲器在各周邊沿線分別設網絡吸頂揚聲器，天花喇叭及壁掛音箱，依托IP網絡廣播終端及音頻功率放大器，為(wei) 不同分區管理。實現該區域對廣播的需求。

學校操場設計：單獨設置為(wei) 一個(ge) 分區，依據標準場地設備大功率IP網絡廣播功放+大功率防水音柱模式，增設遠程無線遙控功能的IP網絡音頻采集器，同時考慮本地集會(hui) 擴聲，配置了無線話筒等設備，保證學校進行活動時對聲壓等級的要求，實現係統的擴展及靈活管理。